葡萄牙決定選擇求助於教育中心的假期,然後再選擇在線課程

葡萄牙決定選擇求助於教育中心的假期,然後再選擇在線課程

葡萄牙決定選擇求助於教育中心的假期,然後再選擇在線課程


在第三波嚴峻的感染浪潮中,葡萄牙政府 已決定暫停課程15天,但不求助於在線教學,這是大部分教育界都接受的策略,考慮到 虛擬教育加劇了不平等

關閉學校是葡萄牙社會主義政府面對大流行病必須克服的一條紅線,但這次它決定盡可能避免在線教育,因為在第一波浪潮中,這種教育突顯了弱點葡萄牙教育體系。

在線,僅用於緊急情況

“這是一項緊急教學,我們應該在用盡所有其他解決方案後才將其付諸實踐,因為 它被認為是非常有害的,特別是對最需要的學生“,在聲明中說 EFE 全國公立學校董事協會主席(安達普),菲林托·利馬。

全國家長協會聯合會主席的想法(Confap),豪爾赫·阿森松(JorgeAscenção)認為 “遠程學習僅對擁有更多資源的家庭有效 他們可以幫助自己的孩子。”

教育部長 TiagoBrandão辯護說,這時可以中斷課程並考慮稍後再恢復它們,因為第二學期才剛剛開始,而且還有時間,這與去年春天不同。

但是恢復課程的空間有限,如果健康狀況仍然嚴重, 回到遠程學習將是不可避免的

還有準備嗎?

2020年的經歷之後,當學校不得不改用遠程學習時,教育部 宣布準備在線課堂計劃

國家理事長協會主席保證電腦數量增加了 老師和學生都準備好面對虛擬教學。

但是並不是所有承諾的資源都已經到來,譴責 全國教師聯合會(Fenprof)他們保證:“有很多計算機丟失。這種情況雖然不如去年嚴重,但仍然很嚴重,因為解決問題的工作還不多。”

私人投訴

保守派反對派的領袖 瑞里奧 (PSD,右中),通過Twitter表示,不允許私人中心舉辦數字課程是 “具有馬克思主義色彩的極權主義措施, “這與捍衛公共利益無關,更不用說公共衛生了”。

但是來自其他教育界 保衛 規則應該對每個人都相同。

Fenprof老師同意這是 “自然” 這項措施對整個教育系統是通用的:“私立學校可以而且應該存在,但必須遵守國家的規定。”




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